Les parents au jardin pédagogique Velten - Atelier du 4/5 - Ville en Transitions

"Quel est le rôle des parents face à l'autonomisation du jardin pédagogique Velten" est la question centrale à laquelle Maria Paula Chavarro-Mayusa et Matteo Stefani (M2 Anthropologie) ont souhaité répondre dans le cadre de leur étude sur le jardin pédagogique Velten. Ce poster présente les résultats de leur travail.

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