"Le jardin pédagogique est-il l’occasion de transformer le rapport des parents à l’école, et le rapport de l’école aux parents ?" est la question principale que ce sont posé Dihia Mériane, Manon Chettouh & Talisa Ahmim, Jules Ravel dans le cadre de leur étude sur le jardin pédagogique de l'école primaire feuilleraie sous la direction de Claire Bénit-Gbaffou. ce poster expose le résultat de leurs recherches.
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